تأثير برنامج ألعاب تمهيدية بمصاحبة الموسيقي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة التنس للأطفال من سن (9-12) سنة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 كلية علوم الرياضة جامعة سوهاج

2 كلية علوم الرياضية جامعة سوهاج

المستخلص

إستهدف البحث الحالي تصميم برنامج ألعاب تمهيدية بمصاحبة الموسيقى ومعرفة تأثيره على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة التنس للأطفال من سن (9-12) سنة.
إستخدمت الباحثة المنهج التجربي، وذلك باستخدام التصميم التجريبي ذو القياسين (القبلي - البعدي) لمجموعة تجريبية واحدة، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية حيث بلغت عينة الدراسة الأساسية (30) طفلاً من أطفال المرحلة الأبتدائية من سن (9-12) سنة، وتمت الأستعانة (10) أطفال عينة استطلاعية من مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية ولهم نفس مواصفات العينة الأساسية لحساب معاملات العلمية للأختبارات المستخدمة في البحث، وقد استخدم الباحثون الإختبارات البدنية ومهارية كأدوات لجمع البيانات وفي ضوء الأهداف والفروض
وكانت من أهم النتائج التي توصل اليها البحث هي: توصلت الباحثة إلى أن له تأثير إيجابياً علي تنمية بعض المهارات الاساسية في التنس (قيد البحث) للأطفال لصالح القياس البعدي حيث تراوحت قيمة "ت" المحسوبة ما بين(27.50: 41.08) وهى أكبر من قيمة "ت" الجدولية (2,04) عند مستوي (0,05) بين القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث،
وتوصي الباحثة إجراء البحوث والدراسات التي تتكامل مع الدراسة الحالية بتناول مهارات أخري من مهارة رياضة التنس والألعاب الفردية والجماعية.

الكلمات الرئيسية